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2021年2月4日 星期四
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资讯 | 数智融教促转型 宁锡协同共育人 ——宁锡两地小学数学数智化教学交流研讨活动在南京顺利举行

为深化数字化技术在课堂教学中的深度应用,推动区域教育数字化转型协同提升,4月27日,由无锡市教育信息化和综合服务中心、南京市电化教育馆(南京市教育信息化中学)联合主办的宁锡两地小学数学数智化教学交流研讨活动在南京举行。我市教育代表团赴宁参与课例展示、实地考察与专题研讨,共探AI赋能教育教学创新路径。课例展示 数智融合点亮数学课堂活动中,宁锡两地优秀教师代表同台展示,生动呈现数字化技术与数学学科深度融合的教学实践。无锡市尚贤融创小学缪玉婷老师执教《认识周长和面积》,借助网页课件动态演示、AI实时评分系统与VR虚拟场景,将抽象几何概念转化为沉浸式直观体验,帮助学生精准建立空间观念。南京师范大学附属小学教师王心怡与南京市游府西街小学教师毛海岩分别展示了《解决问题的策略》和《长方体和正方体的展开图》。两堂课通过AI智能体精准推送、双平板协同探究等前沿技术,构建了“猜想—验证—纠错”的闭环,为我市随行教师提供了极具参考价值的数字化教学样本。  南京市教学研究室刘正松老师作专业点评,高度肯定了数智技术在支撑学生认知发展、促进思维进阶中的重要作用,并提出技术有高度、思维有深度、育人有温度的教学理念。 实地探访 沉浸式感受AI教育生态我市代表团先后走进南京市游府西街小学“YOU AI空间”、南京市中小学人工智能教育研究中心,实地体验元宇宙儿童数字画廊、AI创新体验中心、智能工坊、智能研修平台等场景,深入了解南京在传统文化与AI教育融合、人工智能教育整体规划等方面的创新实践。双方还围绕AI赋能课堂教学改革等核心议题开展座谈交流,共享区域教育数字化建设经验。协同共进 开启宁锡教育合作新篇此次活动既是宁锡两地教学技艺的互学互鉴,更是区域教育协同发展的战略对接。南京在AI教育环境构建、数字化评价体系建设等方面的成熟经验,为我市教育数字化转型提供了重要参考,有效拓宽了骨干教师的数智化教学视野。 未来,无锡将持续深化区域教育交流协作,深耕人工智能与学科教学融合创新,不断探索数智化教学新模式、新机制、新路径,以教育数字化全面赋能教育高质量发展,为无锡学子构建更加智能高效、更具人文温度的现代化教育新生态。 

资讯 | 严抓校服整治 筑牢民生防线——无锡市纠治购买校服乱象专项整治工作会议召开

为深入贯彻落实省教育厅和市纪委监委关于校服专项整治工作部署,切实规范全市中小学校服管理秩序,4月27日,由无锡市教育局主办的全市纠治购买校服乱象专项整治工作会议在无锡市教育信息化和综合服务中心召开,全市(县)区教育局校服专项整治工作联络人以及各直属学校、市属各民办学校分管后勤负责人参加会议。 本次会议严格对标中央纪委国家监委、教育部及省纪委监委工作要求,将纠治校服购买乱象作为整治群众身边不正之风和腐败问题的重点任务,聚焦校服管理突出问题,通过文件解读、任务部署、技术赋能,构建全链条规范管理体系,推动校服管理工作提质增效。一、政策解读明底线 会上,市教育局规划财务处副处长张建深入解读了无锡市中小学校服管理相关文件与2026年校服乱象专项整治工作方案,围绕责任分工、选用管理、采购流程、监管机制等关键环节作出部署,着重强调校服公开招标的规范要求;同时明确整治目标、任务分工与时间节点,公布市级专项整治清单,推动各责任单位对照清单、逐项整改、闭环销号,以严标准、硬举措筑牢校服管理防线。 二、实操部署压责任无锡市教育信息化和综合服务中心有关部门负责人结合工作实际,对校服管理作具体安排与补充说明,梳理当前工作薄弱环节,明确下一步推进举措,清晰界定工作内容、实施路径与完成时限,进一步压实工作责任。 三、数字赋能强监督会议通报校服管理平台功能升级优化,平台在试点基础上迭代完善,重点强化采购流程线上留痕、质量检测数据实时公示、家长意见一键反馈等功能,持续拓宽社会监督渠道,充分保障学生及家长在校服选购中的知情权、参与权与监督权。 本次会议标志着无锡市中小学校服专项整治全面进入攻坚落实阶段。全市将以政策为引领、以技术为支撑、以监管为保障,纵深推进校服乱象纠治工作,加快构建阳光透明、规范长效的校服管理新格局,用心守护学生身心健康,以教育民生实效回应社会关切。

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