2025年，

无锡市“未来教师AI成长营”

坚持以课堂为主阵地、

以教学实际需求为导向，

推动人工智能技术从理念认知

向教学实效深度转化。

通过全年探索，初步构建

学段全覆盖、学科深融合、问题实攻坚的

AI融合实践体系。

一、各学段实践精准发力、特色鲜明

幼儿园阶段聚焦游戏化启蒙，借助AI互动绘本系统生成个性化故事，在趣味互动中渗透核心素养；小学阶段着力提升课堂效能，利用智能问答助手识别学习难点，并生成针对性练习与闯关游戏，有效激发学习兴趣；初中阶段侧重自主探究能力培养，通过AI阶梯任务系统支持差异化学习路径；高中及职教阶段深化个性化教学，依托学生数字画像实现学习资源的精准推送与辅导。

二、学科融合创新多点突破、成效显著

语文学科构建“激趣—创作—智能评改”的写作辅助模式；科学类课程引入AI技术辅助实验设计与数据分析；英语、历史、化学等学科积极运用智能学习平台、VR模拟实验等工具，有效支撑情境创设与重难点化解。全年形成了一批具有代表性的优质融合课例，为破解学科教学难题提供了可复制、可推广的实践范式。

三、教学评价迈向数据驱动、科学赋能

通过引入多模态分析系统，实现了对课堂教学的智能诊断与数据化评估。系统能够动态生成分析报告，清晰呈现学生课堂参与度、知识掌握程度等核心维度，推动教学决策从“经验判断”转向“实证支撑”，从而为教师精准优化教学、提升育人实效提供了科学、坚实的依据。