为深入学习贯彻党的二十大精神，推动新时代我市学生资助工作高质量发展，2023年7月市教育局在全市启动“无锡优秀资助工作者”遴选推荐活动，最终确定46名2023年“无锡优秀资助工作者”。接下来，“锡望永助”系列宣传推送将带领大家一起认识他们，感受他们在助力家庭经济困难学生成长成才路上传递出的正能量！

江阴市晨光实验小学 殷芳华

殷芳华，毕业于江苏省教育学院音乐学专业，2005年8月参加工作，现任江阴市晨光实验小学学生资助办公室主任，德育处副主任。2018年接任学校资助工作以来，殷芳华同志始终以饱满的工作热情，踏实的工作作风和认真的工作态度面对资助工作，并取得了显著成效，2021年、2022年连续两年被评为江阴市资助工作先进个人。 　　

一、做好资助政策宣传，确保政策深入人心

为提高师生和家长对学生资助政策的知晓度，殷芳华同志采取多种措施加强学生资助政策宣传工作，一是每一学期都会根据国家政策制作教育扶贫政策宣传展板，并在校园内张贴展板；二是要求班主任利用班会课再次进行宣传，并在宣传前制定方案，收集班主任班会材料进行审核修改，宣传中深入班级指导，宣传后深入学生了解知晓度，确保宣传效果；三是利用家长会亲自对家长进行资助政策宣讲；四是亲自起草、印制并向学生及家长发放政策宣传资料，通过一系列形式广泛、多种多样的宣传，切实做到了让每一个学生都知晓资助政策。 　　

二、做实学生困难认定，切实做好国家资助 　　

为了不让一个学生因贫困而失学，让真正需要帮助的学生得到实实在在的帮助，切实做好国家资助工作，让国家资助最大限度充分发挥作用。殷芳华老师根据上级文件制定了《江阴市晨光实验小学家庭经济困难认定方案》征求意见稿，在校内征求师生的意见，召开家长会征求家长的意见，在此基础上定稿，在认定过程中，殷芳华老师经常带领老师们到受困学生家庭进行家访，给受助学生带去必要的书籍和衣物，了解家庭经济困难情况，掌握学生家庭困难的第一手资料，为实施国家资助工作打下坚实的基础。

三、抓好资助制度建设，确保资助工作规范 　　

为了全面贯彻落实国家的资助政策，确保国家的资助政策落到实处，不让一个学生因贫困而失学，殷芳华老师在具体实施资助的过程中，不断结合实际，制定了一系列晨光实验小学资助管理制度，使江阴市晨光实验小学各项资助工作逐步规范化、制度化，保证了各项资助工作能够顺利、有序地进行。

四、拓宽资助帮助渠道，真正帮助困难家庭 　　

在完整执行国家资助政策的同时，殷芳华老师一是牵头推出了晨光实验学校内资助，利用每一年的义卖活动，筹集到的资金都用于资助特别贫困学生；二是寻求爱心企业和爱心人士捐资助学，让社会资金参与到学校学生资助中，真正将“不让一个学生因贫困而失学”落到了实处。殷芳华同志争取到了福缘爱心义工团免费为部分贫困学生提供晚托班和寒暑假的教育辅导；此外，她还积极联系企业，与贫困学生结对子，为本校贫困学生每月提供助学金，直到大学毕业。为贫困学子解决实际问题，让贫困学生真正感受到党和国家扶贫政策及社会大家庭的温暖。　　

五、培养学生感恩意识，发挥资助育人功能 　　

为了让获得资助的学生在获得资助金的同时，培养学生的感恩意识，在全校范围内营造感恩氛围，殷芳华老师还在全校范围内开展了很多感恩资助的活动。如感恩资助主题班会，感恩教育黑板报，感恩资助国旗下的讲话，资助育人征文活动，资助育人感恩调查表，同时每学期举办一次感恩励志成才的评选活动；每学期对获得资助的同学进行一次感恩资助调查活动，并组织受助学生参加感恩教育、公益活动，切实让学生感受国家和学校的关心和关爱，通过一系列的感恩资助活动，使育人内容与“立德树人”紧密结合，充分发挥了资助的育人功能。 　　

六、认真学习档案知识，扎实做好资助档案 　　

殷芳华同志自从事资助工作以来，非常重视学生资助档案建设，并认真学习相关档案建设知识，因殷芳华同志的辛勤工作，江阴市晨光实验小学在2021至2022年连续两年接受市级资助工作年度考核检查均获得名列前茅的考核成绩，她本人也被评为江阴市2021年度、2022年度学生资助工作先进个人。

面对所取得的成绩，她没有停下脚步，仍然不断思考，不断总结，不断改进，为江阴市晨光实验小学的学生资助继续努力工作。