为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，高标准推进无锡市“国家中小学智慧教育平台”试点工作，2025年11月24日至25日，在教育部教育技术与资源发展中心的权威指导下，由无锡市教育局主办的“国家中小学智慧教育平台深化应用培训班”在天津市西青区成功举办。

 无锡市教育局副局长陈曦带队，全市30位教育管理人员组成“取经团”，跨越千里，与天津西青教育同仁共探数字化转型新路，共绘智慧教育应用新图景。 

 一、 高位谋划，明确试点攻坚方向

作为全国第二批“国家中小学智慧教育平台”试点任务承接区，无锡深知责任在肩。本次培训开班仪式在天津市实验小学西青分校举行，教育部教育技术与资源发展中心教师发展处处长杨金勇、梁锐超老师亲临现场指导。 杨金勇处长在讲话中对无锡与西青的跨区域联动给予高度评价。他寄语两地要加强协同与经验共享，探索出国平台深度应用的有效模式，为全国提供可复制、可推广的“区域样本”。 

无锡市教育局副局长陈曦在开班动员中，深度解读了无锡承接国家平台试点任务的目标与路径。他强调，此次赴津培训不仅是一次业务充电，更是一次思想破冰，全体学员要珍惜机会，将“西青经验”转化为“无锡实践”，全力推动国家平台在无锡的常态化、深层次应用。 

二、 深度对标，借鉴全域推进范式 

“他山之石，可以攻玉。”作为东道主及先行试点区，天津西青区展示了其系统推进平台应用的成熟经验。

 西青区教师发展中心主任于恒彪在致辞中介绍，在教育部教育技术与资源发展中心的专业支持下，平台的深度应用正驱动一场全域变革：从教师的教学方式到学生的学习路径，从教研的协同模式到管理的治理效能，一场静水深流而波澜壮阔的数字化转型，正在西青校园的每个角落生动上演。 

无锡考察团聆听了西青区教育局副局长孙国兰的专题报告，系统学习了西青区“顶层设计—分层培训—课题引领—实验校推进—课例示范—研修转型—双师协同—区域联动—数据治理—宣传推广”的“十项行动”推进机制。这一全链条的实施路径，为无锡破解平台应用从“单点突破”向“全域生态”转型的痛点提供了宝贵借鉴。 

在专家讲座环节，西青区教师发展中心教研室副主任刘蓓带来的《国家智慧教育平台在教育教学中的深度应用》报告，让无锡学员们深受启发。大家现场实操，深度体验了平台资源在备授课、作业设计、研修活动以及AI赋能教学中的具体应用场景，进一步厘清了数字化赋能教学的技术逻辑。 

在区域案例分享专场，西青区多所平台实验校呈现了丰富多元的整校推进的具体招法和路径；西青区6位一线教师聚焦教师授课、双师课堂、自主学习、家校共育、课后服务等关键场景，带来了多维度、可借鉴的平台应用实践展示。这些源自真实课堂的探索，为无锡考察团深入理解平台功能、拓宽应用思路提供了鲜活范本。

 三、 沉浸学访，观摩一线应用场景

“看真现场，学真本领。”25日，无锡教育考察团深入西青区新望道小学与张家窝中学，开展了全天候的沉浸式学访。

 在新望道小学，考察团首先观摩了国家平台场景案例展示。从黎青青老师的“自主发现课”到兰迪老师的“活”力课后服务，无锡教师们直观感受到了平台贯穿“教、学、评、管、育”全环节的强大效能。随后观看了郭扬老师执教的三年级英语课例《智慧赋能·趣味互动：Unit 4 Friends Lesson3 探秘友谊之旅》。课堂中，教师娴熟运用平台资源创设生动情境，通过互动工具组织学生开展探究与合作，充分展现了信息技术赋能下“以学为中心”的课堂活力。

 在张家窝中学，考察团重点关注了平台在中学学段的学科融合与团队赋能。无论是《狼》一课中传统经典与现代技术的碰撞，还是基于平台的青年教师培养与双师课堂实践，都引发了考察团的热烈讨论与深刻思考。 张家窝中学张庆华校长则以《深耕校本实践，推动平台全域应用》为题，系统介绍了学校从管理机制、师资培训到课堂融合的系统推进策略，分享了学校从“试点”走向“示范”的宝贵经验。

四、 携手共进，打造区域协同样本

两天的学习行程紧凑而充实。在结业交流中，无锡学员们纷纷表示，此次天津之行“干货满满”。西青区在机制建设、场景挖掘、师资培养等方面的先进做法，为无锡接下来的试点工作提供了清晰的“路标”。

无锡市教育局相关负责人表示，下一步，无锡将把此次学到的“真经”与本地实际紧密结合，在教育部教育技术与资源发展中的持续指导下，加快制定并优化区域推进方案。未来，无锡将与天津西青建立常态化交流机制，在国平台应用、AI+教育、教师数字画像等领域深化合作，携手打造“津锡协同”的智慧教育新高地，努力推动国家智慧教育平台在无锡从“用起来”向“用得好”跨越。