不只是一节课，更是人工智能赋能教育的创新实践！优秀课例带您领略AI技术在提升学生学习能力、教师教学水平方面的独特魅力。

探索“人工智能+教育”的多元路径，从优秀课例中汲取创新灵感，共同构建人工智能支持基础教育的新生态。

八年级英语

《wild animals task》 

执教：周可心（无锡市新吴实验中学）

在本课例《8A Unit 5 Task》中，人工智能技术深度融入教学环节，展现出其强大的教育作用。通过AI数字人合成技术，教师以虚拟人物“X教授”的形象引入情境，有效激发了学生的学习兴趣，使课堂更具吸引力和真实感。

AR增强现实技术将动物栩栩如生地呈现到教室中，帮助学生直观观察动物的外貌、习性等特征，为写作提供了丰富的素材，同时增强了师生之间的深层次互动。VR导览技术让学生身临其境地体验虚拟动物园，进一步强化了情境教学的效果，提升了学习的沉浸感。

在写作环节，AI智能体作文批改技术能够快速、精准地为学生的作文提供打分和修改建议，从语法、用词到结构和逻辑，全方位帮助学生润色作品。这一技术有效解决了传统写作课中作文批改滞后的问题，显著提升了学生的写作水平。此外，智慧课堂技术实现了学生作业的在线提交与展示，促进了学生之间的交流与学习。

这些人工智能技术不仅丰富了教学形式，还提高了教学效率，帮助学生更好地理解写作知识，拓展思维，全面提升了他们的学习体验和能力发展。

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四年级语文

《我的心儿怦怦跳》

执教：吴香（江阴市周庄实验小学）

在本课例《我的心儿怦怦跳》习作讲评课中，人工智能技术深度融入教学环节，展现出其强大的教育价值。通过阅神AI作文智能评改系统，教师能够快速获取全班习作的整体数据，精准定位教学重点，从而为学生提供即时反馈和个性化指导。这一过程帮助学生清晰地了解习作初稿的优缺点，并明确修改方向。

在课堂互动环节中，利用智能语音识别和语音转文字技术，学生的口头汇报能够即时转化为文字，显著提升了分享的效率，增强了学生的参与感和成就感。同时，AI系统通过评分对比和批改建议，直观呈现学生修改前后的成果，激发了学生的积极性和竞争意识，培养了他们的自主学习能力和团队协作精神。

此外，AI技术还为学生提供了个性化的修改建议和学习路径，帮助他们在课后继续完善习作，提升写作质量，为班级《心跳故事集》的编写做好充分准备。这些创新应用不仅提升了教学效果，也为学生的写作发展提供了有力支持，充分体现了人工智能在教育中的重要作用。

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幼儿园中班

《智绘彩虹花》

执教：杜易真

（无锡市梁溪区崇安中心幼儿园世茂园）

在本课例《“智”绘彩虹花：AI创想故事之旅》中，人工智能技术深度融入教学环节，展现出其强大的教育潜力。通过创建智能体“蓓蓓”，为幼儿提供即时的个性化故事评价与优化建议，巧妙地引导他们从多个维度丰富故事内容。这一过程不仅助力幼儿提升语言表达和创编能力，还激发了他们的创造力。

此外，利用即梦AI生成故事动画，将幼儿的创意具象化，有效激发了他们的创作热情和积极性，同时培养了团队协作能力。神奇的AR技术通过3D展示动画绘本，让幼儿沉浸式地体验自己的创作成果，极大增强了课堂的趣味性和参与感。

这些人工智能技术不仅丰富了教学形式，还为幼儿提供了多样化的学习体验，帮助他们更好地理解故事创作的逻辑，拓展思维空间。最终，这一切都促进了幼儿在语言、合作和创新等多方面能力的综合发展，充分体现了人工智能在幼儿教育中的创新应用价值。

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