为深入学习贯彻党的二十大精神，推动新时代我市学生资助工作高质量发展，2023年7月市教育局在全市启动“无锡优秀资助工作者”遴选推荐活动，最终确定46名2023年“无锡优秀资助工作者”。接下来，“锡望永助”系列宣传推送将带领大家一起认识他们，感受他们在助力家庭经济困难学生成长成才路上传递出的正能量！

播撒阳光雨露，让党和国家政策温暖人心

无锡文化艺术学校 孙瑶

孙瑶同志是无锡文化艺术学校的专职心理健康教育教师。提到孙瑶老师，学生们心里的关键词除了是心理老师，还有资助工作！

孙瑶同志负责学校学生资助工作六年，经历了资助工作的成长和革新，她始终以饱满的工作热情，踏实的工作作风和认真的工作态度面对这项工作，在平凡的岗位上，获得了领导、同事、学生和家长的好评。

一、做好资助宣传政策，确保政策深入人心

艺校是一个充满展示机会的舞台，处于青春期的学生更多希望展示靓丽风采，敏感地隐藏自我或家庭不足之处。孙瑶老师从学生心理出发，采取多种措施加强学生资助政策宣传工作：一是每学期都会根据国家政策将政策宣传材料张贴在校园醒目位置处；二是要求班主任利用班会课加强宣传，收集班主任会材料进行信息反馈，有的进行深入指导，确保宣传效果；三是利用家长会进行资助政策宣讲；四是通过学生群体将资助宣传内容传送到各个班级，张贴到宿舍区域。通过一系列广泛、多样的宣传，切实做到了让每一个学生都知晓资助政策，并愿意提醒身边符合条件的同学申请资助。

二、做实学生困难认定，切实做好国家资助

 不让一个学生因贫困而失学，让真正需要帮助的学生得到实实在在的帮助，切实做好国家资助工作，让国家资助最大限度发挥作用。孙瑶老师根据上级文件制定学校资助相关制度，每学期给班主任老师普及资助政策和困难认定方法，带领班主任老师通过电话访谈、家访等方式了解学生家庭经济困难情况、掌握学生家庭困难程度第一手资料，同时对提出特别困难的学生时进行关心关爱，为实施我校资助工作打下坚实基础。

三、抓好资助制度建设，确保资助工作规范

为了全面贯彻落实国家资助政策，确保国家的资助政策落到实处，孙瑶老师在具体资助工作过程中，结合无锡文化艺术学校实际情况，制定了资助管理制度，使无锡文化艺术学校各项资助工作逐步规范化、制度化，保证了各项资助工作能够才顺利、有序地进行。同时，孙瑶老师认真参加每次省级、市级培训，每个月认真维护市级资助系统、江苏省资助系统、国家资助系统和资助相关管理系统，确保资助工作的顺利开展。

四、拓宽资助帮助渠道，真正帮助困难家庭

在完整执行国家资助政策的同时，孙瑶老师还关注到特殊群体，有的转校生中的家庭经济困难学生未能及时申请到国家助学金，于是孙瑶老师向学校提出按照国家助学金标准对特殊群体给予校级资助，给真正需要帮助的学生带去一份温暖。孙瑶老师也遇到过特别困难家庭学生拒绝申请助学金，得知学生家庭实际情况后，她和有心理包袱的学生谈心、宣传资助政策、做思想工作并承诺对学生家庭困难情况保密，最后成功打消了学生心中顾虑，助其顺利申领国家助学金，完成学业。

五、培养学生感恩意识，发挥资助育人功能

解困的最终目的是要达到育人的效果，为了让获得资助的学生在获得助学金的同时，培养学生的感恩意识，孙瑶老师在全校范围内开展过感恩资助主题班会、感恩教育黑板报、感恩资助国旗下讲话、资助育人征文活动、资助育人绘画活动、资助育人书法活动等。同时根据市级要求开展国家奖学金和励志奖学金评选，并进行正面宣传，切实让学生感受到国家和学校的关心和关爱，使得育人活动与立德树人紧密结合，充分发挥资助的育人功能。

学生资助工作，是按照国家的有关政策做爱心工作。孙瑶同志她在工作中也处处体现出对学生的爱心、热心和耐心，克服人手少、时间紧、任务重等困难，亲力亲为得帮助学生解决遇到的各类问题，按时完成资助流程中的各个环节，让有需要的学生都顺利申领到国家资助。孙瑶同志怀着对党和国家惠民政策的感激之心，怀着对学生和家长经济困难的同情之心，怀着对自己本职工作的诚挚、热爱之心，在平凡的岗位上播撒阳光雨露，让党和国家政策温暖人心。