为深入学习贯彻党的二十大精神，推动新时代我市学生资助工作高质量发展，2023年7月市教育局在全市启动“无锡优秀资助工作者”遴选推荐活动，最终确定46名2023年“无锡优秀资助工作者”。接下来，“锡望永助”系列宣传推送将带领大家一起认识他们，感受他们在助力家庭经济困难学生成长成才路上传递出的正能量！
资助暖心 助人前行
江苏省陶都中等专业学校 万千
万千，江苏省陶都中等专业学校的一位普通教师，人如其名一般，令人虽觉普通却能过目难忘。在学校里每每谈到她俨然就是学生资助工作的代名词。自2016年接手学生资助工作以来，在这个岗位上工作年景虽不长，但俨然已成了学生资助工作的一位“老人”。万千老师在岗以来始终以饱满的工作热情，踏实的工作作风和严谨的工作态度，赢得了领导、同事、学生与家长的共同赞誉，在平凡的岗位上，取得了不平凡的成绩。
一、高度重视，认真宣传资助政策，架起“爱心桥梁”
近年来，党和政府高度重视学生资助工作，把学生资助工作作为“促进教育公平，办人民满意教育”的一项民心工程来抓。
为将这项有着高度使命感的工作宣传到位，每到九月开学季，作为全校的资助工作具体负责人的万千老师总如往年这时般开始紧张地忙碌起来。她将上级下达的有关于学生资助工作的各类文件分类、研读，认真笔记；根据不断变化的政策调整、完善学校内部有关学生资助评审、认定、发放工作等的校本文件，同时向校内各级各部门传达并组织相关人员学习文件内容，深刻领会政策精神，做到心中有数。起草印制宣传材料发至每位学生的手中，做到让国家的资助政策人人皆知、人人通晓。架起学校与学生间的“爱心桥梁”。
二、守文持正，精准落实资助政策，甘做“爱心使者”
及时准确传达上级精神，规范落实资助政策是实现精准资助的前提。万千老师作为链接学校和困难学生的纽带。在日常工作中，万千老师为了做好爱心使者，她总先将班主任们组织起来，把资助工作推进的方法讲细、讲透，并且将自己多年从事学生资助工作的实操经验倾囊相授，比如:如何与家长沟通了解家庭经济状况，如何保护孩子的内心和隐私，预判在资助工作中可能会出现的差错之处，让班主任少走弯路，有更多的精力投入到资助工作中去，实现精准资助。
学生资助工作是既有温度，又有尺度的工作。既要严格按规章办事，规范操作，又要以人为本，真诚相待。在实际的工作中，一些申请资助的家庭困难重重，不仅经济困难，家长文化水平也低，一些申请不会操作，需要手把手的教。困难认定初次实行网上申请时，就出现了各种申请不成功的情况，万千老师一个个查看原因，将错误的原因截图并标注修改方法发给家长，并一个个电话告知学生家长修改直至成功。其中有位杨同学的申请一直不能提交，和家长取得联系后请家长亲自来校现场操作，无奈家长的智能手机很旧无法成功申请，万千老师心急如焚的和市里和省里的相关部门沟通解决的办法。午饭时间到了，万老师也丝毫没有停下来的打算。一旁的家长见状一直表示申请不成功就写放弃申请资助的声明。看着家长真诚而又朴实的眼神，更加坚定了万千老师不放弃的信念，经过多方沟通终于帮杨同学申请成功了。
三、精益求精，开拓资助管理新模式，助力“资助育人”
我校的资助工作开展到今天，应该说已经取得了不错的成绩。这跟万千老师的不断奋斗和创新是离不开的。万千老师除了在学校资助制度、学生资助申请的具体实施的完善上提出了不少的建议，更是在工作中不断总结经验，创新工作方法，提出“资助后管理”的思路，做到档案管理规范化、信息管理数据化，学生管理动态化。
万千老师为每位申请资助的学生建立了纸质和电子档案，动态跟踪了解受助学生的生活与学习状况，及时更新受助学生的个人资料，为后续资助工作的开展及其他部门开展工作时提供了有力的数据支持。这些举措完善了学校的资助体系并实现资助工作的科学高效运作，成效显著，深受同事和学生的称赞。
四、春风化雨，把握资助育人本质，践行“立德树人”
在日常工作中，万千老师面对的都是十六七岁的半大孩子，这个时期的孩子敏感、叛逆、自尊心强。常常有的孩子家庭经济状况不佳但又羞于提出申请资助。
通过大数据比对一对来自云南建档立卡困难户的双胞胎姐妹出现在万千老师的视眼中。由于害羞女孩们没有提出资助申请，万千老师与之交流，宣传国家的助学政策，鼓励她们说出疑虑，消除学生的后顾之忧申请资助。事后经常找她们聊天，并留她们在办公室做勤工助学学生助理。在潜移默化的影响下，在春分化雨式的交谈中，在工作岗位的培训中，她们的自信心更强了，价值观更正了，责任意识和奉献精神更强了，各方面素质全面提升，最终双双获得了国家励志奖学金。
万千老师有一个愿望，就是用自己对资助工作的满腔热情来感染每一位需要资助的学生，为他们带来希望，增加他们的自信，助力他们的成长。
几年来经万千老师获得资助的学生已过数千人，他们有的已经谋得满意的工作，有的在继续深造，他们的人生已然向着更好的方向发展着。万千老师资助育人的愿望已经慢慢显现。
“甘做一个‘平凡’的学生资助工作者”是万千老师在初做学生资助工作时就给自己许下的一个誓言，她始终不忘这份誓言，履行着自己的职责，坚守着自己的这份承诺。
